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学習者の内発的動機づけを高める教育実践介入
https://huhs.repo.nii.ac.jp/records/48
https://huhs.repo.nii.ac.jp/records/487108953e-69e8-4d61-8f94-3a5b849680a9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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5(2)39-43 (459.9 kB)
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.png)
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2017-12-28 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 学習者の内発的動機づけを高める教育実践介入 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | The Educational Intervention that Enhances Intrinsic Motivation of Students | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 内発的動機づけ | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 自律性 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 有能性 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 関係性 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 振り返り | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||||||||||
| 著者 |
森沢, 知之
× 森沢, 知之
× 玉木, 彰
× MORISAWA, Tomoyuki
× TAMAKI, Akira
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| 書誌情報 |
兵庫医療大学紀要 en : Journal of Hyogo University of Health Sciences 巻 5, 号 2, p. 39-43, 発行日 2017-12-28 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 兵庫医療大学 | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 21876231 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12610128 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
